真情育人 不是班主任胜似班主任 ——记随县淮河镇中心学校教师丁芳

随州日报

　　随州日报特约记者 吴财荣 通讯员 顾巍
　　早就听说随县淮河镇中心学校丁芳老师书教得不错，可见到丁芳本人，仍然吃惊不小，她居然拥有这么多的荣誉：国培计划湖北省教师信息技术应用能力提升工程远程培训项目“远训之星”、国培计划示范性教师工作坊高端研修“优秀学员”、全国中学生英语能力竞赛“优秀指导教师”、随县“优秀教师”、“英语骨干教师”……

　　 用智慧和汗水叩开求知大门
　　2009年，毕业于湖北第二师范学院的丁芳怀着对教育的热爱与憧憬，参加了“三支一扶”，被分配到襄阳市一所偏远乡村学校支教。走上三尺讲台那一刻起，她暗暗立下誓言，要成为学生心中那盏不灭的灯，引领他们遨游知识的海洋，探索未知的世界。2012年，丁芳通过教师招考，回到家乡淮河镇中心学校担任一名英语教师。
　　从踏进淮河镇中心学校的那天起，丁芳以满腔的热情投入到英语教学中，在教学上不断探索创新，力求将枯燥的知识变得生动有趣，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识、提升能力。
　　作为年轻教师，丁芳认真备好每一节课，上好每一堂课。备课中，她向有丰富教学经验的前辈学习，认真研究教材，力求准确把握重难点，努力提高自己的教学素养和专业水平；教学中，她因材施教，积极引导学生自主探究，全面调动学生学习积极性，所教班级成绩一直名列前茅。
　　关爱陪伴，是丁芳的教育“秘诀”。学生王凡（化名）因为家庭变故，经不住打击情绪一度非常低落，学习成绩也直线下滑。得知此事后，丁芳经常带着他到自己家吃饭，定期上门家访沟通，打消了他“被抛弃”的顾虑。中考时，王凡考取了随州一所重点高中。他说：“没有丁老师，就没有现在的我。”
　　 教师的天职就是教书育人
　　丁芳常说：“教师的天职就是教书育人，既然选择了教师这个职业，那就要尽自己的最大努力让学生成长成才。”
　　提起丁芳老师，在大学学习英语专业的师范生熊倩常怀感激之情，她认为是恩师丁芳让她走上了与英语为伴的道路。熊倩起初学习英语时，畏难情绪让她输在了起跑线上，甚至用汉字为英语注音，既影响了读音的准确性，又形成了死记硬背的模式。但丁芳为熊倩的英语世界打开了一扇窗。
　　丁芳不断总结多年的教学心得感悟，形成了一套行之有效的英语听说教学方法。她把朗读技巧训练作为重点，引导学生将音、形、义相结合，打好基础，通过一遍遍指导、范读，努力做到让学生听音知形、见形知音、见词会读、听音能写。
　　丁芳还开发了《趣配音》校本课程，以配音的形式让学生以轻松有效的方式学习口语，开发“多次聆听——认真模仿——实战配音”三步配音教学法。在趣味性与实用性的影响下，学生们学习英语的热情逐渐高涨，经过丁芳专业的指导和学生们坚持不懈的学习和练习，逐步破解了学生只会写不会说、不敢说的困境。
　　丁芳对年轻教师倾囊相授，将自己总结的教学方法毫无保留地传授给年轻教师，每逢这些教师参与赛课，她甚至比参赛者还要忙碌。丁芳说：“利用自己的经验，让年轻教师少走弯路，提升团队教学能力，让更多学生受益。”在丁芳的感召下，学校多名年轻教师一步步成长为业务骨干。
　　 让每个学生都健康快乐成长
　　作为一线教师，丁芳善于从细微小事入手，以一言一行去感化学生，以慈母般的胸怀去呵护学生，让每个学生都健康快乐成长。
　　“丁老师对工作认真负责，她不是班主任却胜似班主任。”这是同事们对丁芳的评价。
　　在日常教学工作中，丁芳努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用人格魅力和道德风范来影响和教育学生。她经常穿梭于学生宿舍、食堂、操场以及教室等场所，与学生一起交流、谈心；经常通过面对面谈话、召开班会、课下讨论、QQ和微信群等多种形式和学生交流，在思想、生活、心理和学习等方面关怀和鼓励学生，与学生一起参加活动，拉近师生之间的距离。
　　丁芳班里有个叫吴颖（化名）的女孩，父母在西安经营着一家餐馆，因生意惨淡，亏了大笔资金，父母经常吵架。家庭发生变故之后，以前活泼的吴颖经常一个人发呆，也不和同学们一起玩耍。丁芳就像妈妈一样关心爱护她，有一次吴颖感冒发烧，丁芳带着她去看病输液，并把她带回自己家中无微不至地照顾。吴颖看着丁芳忙上忙下，眼泪夺眶而出，忍不住叫道：“芳妈妈，我爱你！”在丁芳的耐心帮助和鼓励下，吴颖在今年中考时以优异成绩考上了重点高中。
　　在长期工作实践中，丁芳练就了一双敏锐的眼睛、种下了一颗爱学生的责任心，她能及时发现学生身上的问题并及时纠正。
　　学生小丰（化名）擅长理科，英语成绩不太理想。有一次，小丰在上课时逃学并夜不归宿。事后，丁芳经常找他谈心，关心他的学习、生活。在小丰过14岁生日时，丁芳买了一个蛋糕来到他家里，给他过了一个难忘的生日。为督促小丰上进，丁芳让他帮助收发作业、检查作业，帮着管理班级，并经常表扬他。小丰再也不逃学了，上课注意听讲，成绩突飞猛进。
　　一滴水能够折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋。15年如一日，丁芳一直用真诚和真爱对待工作和学生，不张扬，无怨言。她告诉记者，自己因为曾经受益于老师的关爱，才成长为今天的模样。因为爱，因为情怀，她将坚守在教师的岗位上，培养出更多优秀学生，这是她最大的心愿。