什么是文化?是学历?是经历?抑或是阅历?或许一个月以前的曾都一中首届凤凰文化节的开幕式及体育健康篇的圆满举行,已经开启了你的思考。当人们站在2018年最后的时光轴前挥手与2018轻轻告别之际,曾都一中凤凰文化节第二篇科技素养篇、第三篇艺术素养篇正款款地走到了舞台的中央。 1、科技文化篇 快来呀,我们的科技节开始啦!
岁末的寒冬,呼啸着北风,可怎么也吹不散这场与自然探秘、人文地理、英语戏剧、国学经典的愉悦的约会。 探寻数学历史 追寻名家足迹 宣传与动员
学生积极参与 优秀的作品
“庆元旦,迎新年”游园会 给学生一次刻骨铭心的远足,给学生一堂醍醐灌顶的唤醒,给学生一台荡气回肠的合唱,给学生一场身临其境的成长!这是凤凰文化节举办的初心,也是我们衡量活动是不是成功的标尺。 游园答题
气球提碗
看谁对得准
魔术表演
自制电动机
看谁速度快
水火箭发射
舞台剧表演
盲人敲锣
吹乒乓球
欢乐足球
太极
领奖区
英语戏剧之夜
凤舞九天梧桐碧,春风写意凤凰山。举办凤凰文化节,固然有丰富校园生活、展示校园风采的考虑,但如果着眼于立德树人这个时代的要求,你会倍感校园凤凰文化与培养学生核心素养契合的巧妙! 2、艺术素养篇
体育健康篇、科技文化篇、艺术素养篇,一气呵成。四十多天的历练,无不浸润着素养的打磨、文化的薰陶、看着这群阳光向上的笑脸,读着他们渴求激励的眼神,曾都一中对文化有了自己的答案——那就是根植于内心的修养!
注:下期会附上元旦精彩视频下载链接,有兴趣的可以关注公众号哦 将凤凰秀外慧中的形象气质与培养学生情趣儒雅、学识广博的风度结合起来;将凤凰蹈火纾难的襟怀勇气与培养学生不惧挫折、顽强拼搏的品质结合起来;将凤凰择木而栖、不同流俗的品质态度与培养学生洁身自好、清高自守的高洁情操结合起来;将凤凰上下于飞、同翔共鸣的合作理念与培养学生合作共赢的团队意识结合起来。这就是曾都一中凤凰文化的精髓,这就是曾都一中全力追求的目标。 冬至阳生春将至,天时人事日相催。曾都一中首届凤凰文化节,在人们的回味中完美地落幕了,但不会落幕的是曾一教育人对教育目标的终极追求。首届,只是欣喜的第一步,随后便会有坚实的第二步,第三步……步步串珠积内蕴,珠珠璧合显品牌! 期待凤凰文化盛开, 期待明年凤凰再来! 曾都一中党委书记、校长文永洪携全校师生恭祝全市人民新年快乐!万事如意! 元旦快乐 大吉大利 ZENGYI 文/高俊文、李世军 图/储英杰、袁悦 编辑/袁悦 审核/高俊文
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