深耕教育沃土，共绘教研新篇 ——记环潭镇中心学校教联体教研活动

自由如风

  随州论坛讯（通讯员刘海燕）5月28日，由环潭镇中心学校教联体牵头组织的环潭、安居、新街三所中心学校的教师代表们齐聚在安居镇中心学校，举办了一场别开生面的教研活动。

  本次教研活动通过观摩课堂、教学展示、学科研讨、中考备考等方式进行。来自三所中心学校领导及语文、化学等老师40余人参加了此次动。

  年青教师徐双琰老师主讲的复习课《氢氧化钠变质的探究》，教学目标明确且具体，旨在帮助学生深入理解氢氧化钠的变质原因、掌握离子的鉴定方法以及混合物的分离与除杂。这节课采用了多媒体展示、提问引导、独立思考等形式，通过真实问题的解决，引导学生主动思考，学生的自我探究和综合应用知识的能力进一步得到了发展，使学生再一次经历科学探究的一般过程和方法的锻炼。

  特级教师王春英老师主讲的《苏轼诗词群文阅读》，整堂课灵动活泼，教师从读心境、辨态度到拟心路，一步步引导学生解读了苏轼的心路历程，给师生们带来了一场精神的饕餮大餐。课程设计巧妙而用心，精心挑选的《卜算子·黄州定慧院寓居作》《临江仙》《定风波·莫听穿林打叶声》为重点研读文本，通过整合自读精读，让学生在整体化的学习情境中感受苏轼被贬黄州期间的生活状态和人生态度。这种跨文本阅读的方式，有助于学生更全面地了解苏轼的诗词创作和人生经历。教师从读课到读人，由浅入深，环环相扣。整堂课注重了学生的参与和互动，对学生进行了听、说、读、写训练。正如环潭镇中心学校的陈奎校长评价说：“这堂课思政教育、励志教育潜移默化，润物无声。”

  观摩课堂、教学展示之后，执教教师和听课教师进行了学科研讨、中考备考讨论活动。大家从不同的视角感受了两位教师的教学风格和教学方法，既有对年青教师的殷切期望，又有对特级教师专业素养的赞赏；既有微观细致的专业性评价，又有高屋建瓴的方向性指引。面对中考，大家也畅所欲言，研究考试题型、复习策略……活动现场，气氛热烈，大家互相学习、取长补短、优势互补、共同提高。

  本次活动的成功举办，不仅促进了环潭镇中心学校教联体内各学校之间的交流和合作，也提高了教师的教育教学能力，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。