行走的课堂有张力 多彩的活动润童心——曾都实小开展春季研学活动培植民族文化情怀

云起风生

    随州论坛讯   通讯员谌江波、孙海林、彭韬报道：曾都区实验小学创新方式、积极探索育人经验，开展 “七彩童年   快乐春游之旅” “祭奠英烈   红色学习之旅”“走进博物馆   寻根文化之旅” “约会春天   徒步健身之旅”等丰富多彩的行走课堂活动，寓教于乐，寓教于动，寓教于心，让师生在广阔的自然人文氛围中，通过一系列素材鲜活、内涵丰富、形式多样的校外实践活动，亲近自然、博览古今、收获快乐、体验幸福、丰润心灵。

    自然即教室，生命即课堂。针对低年段学生，学校设计了适合他们的“七彩童年   快乐春游之旅”活动。4月3日，在学校领导的精心组织下，一二年级14个班级学生乘坐14辆快乐大巴到自然环境优美、游乐项目丰富的随城山公园，感受春天，体会童年之乐。
    孩子们一边欣赏春景，一边投入到有趣欢乐的游乐活动中。有组织有纪律地游玩，文明礼貌，团结一心，公园里洒下他们银铃般的笑声。尊重孩童天性，释放个体自由，充分激活学生个体的快乐感受，形成集体同乐的愉快游乐体验。这种体验为孩子们的童年生活增添了不一样的快乐色彩。
    缅怀英雄先烈，弘扬民族精神。学校针对中年级学生的年龄和认知特点，筹划开展了“寻觅先辈足迹   传承红色精神”红色之旅学习活动。4月3日，近千名中年级师生一路步行，来到白云山革命烈士陵园。向先烈敬献花篮，默哀致敬，齐唱队歌，追思先烈功绩，举起右手庄严宣誓——“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！” 祭奠仪式结束之后，他们也加入到“快乐童年   幸福春游之旅”活动中，进一步感受幸福的来之不易。我们唯有怀着感恩的心，好好珍惜才能告慰英灵；我们唯有继承先辈遗志，传承先烈精神，才能掌握更多知识本领，成为心怀梦想，努力奋斗的时代新人。
    传承历史记忆，滋养文化自信。小学时期是小学生人生观、价值观初步形成的时期，针对高年级学生特点和需求，学校带领他们走进随州市博物馆开展“寻根文化之旅”探究学习活动。4月10日，高年级队员从学校出发走向解放路，踏上新建的斜拉式大桥，走进被誉为“青铜王国”的随州市博物馆，开始了有序文明的参观。5个展厅，15名队员担任起志愿讲解员。他们用熟练有范儿的精彩讲解，让同伴们感受到家乡悠久的历史文化。展厅参观完毕，队员们在编钟演奏厅亲身感受到了编钟敲响，金石和鸣，箫管声声，筝声婉转，舞姿曼妙的恢弘与震撼。他们还走进擂鼓墩古墓遗址。听讲解，看遗址，让心灵穿越时空与历史对话，了解了家乡文化在华夏文明历史中的辉煌篇章。
    活动结束，队员们纷纷表示：“我骄傲，我是随州人！我爱我的家乡，我爱我的祖国！”“我要努力学习，为建设更美的家乡，更美的中国而奋斗！”
    民之魂，文以化之；国之魂，文以铸之。民族文化的自信，从一次与家乡，与随州，与诞生于这片热土上的历史，出土于这片热土上的文物的交流与对话开始。
    回校后，学校还组织了不同的学习成果展示活动：低年级通过绘画作品展示活动中的快乐，中、高年级通过征文竞赛、演讲比赛来展示活动所得。
    陶行知先生曾睿智地指出“行，乃知之始；知，乃行之果。”曾都实小通过多途径、有序列的活动课程，将爱国主义教育、革命传统教育、理想信念教育融入一场场行走的课堂。这种寓教于乐，将情感交流、智慧碰撞和思维沟通、价值观的雏形的建立连为一体的教育方式，带给孩子更开阔、高远的眼界；更阳光、积极的心态；更自信、勇敢的性格；更健康、高远的志向，让他们在乐中探索发现，在行走体验中快乐成长。

章鱼哥保罗

在校园开展多彩多姿的活动还能提高学生的学习兴趣。

云起风生

章鱼哥保罗 发表于 2018-4-19 21:07
在校园开展多彩多姿的活动还能提高学生的学习兴趣。

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