教育部涂玉霞名师工作室“与”随州市付密名师工作室"联谊研讨活动

云起风生

名校联谊，共促教研

——教育部涂玉霞名师工作室“与”随州市付密名师工作室"联谊研讨活动

     携一缕冬日芬芳，凝一份教育情谊。广水市实验小学为实现教育资源共享，实现校与校教师间相互交流，进一步提高课堂教学效率。2023年12月20日，广水市实验小学付密名师工作室应教育部涂玉霞名师工作室的邀请，来到武汉园博园学校进行校际交流活动。

    武汉园博园学校坐落在风景优美的金银湖畔，东西湖区各学校的小学数学教师也参加了此次工作室联谊研讨活动。
    活动伊始，广水市实验小学付密执教了六年级数学《数与形》。付老师用元旦节的三个礼盒导入课题，将园博园学校六3班的全体学生引进了数字与图形疑趣数学世界。通过摆一摆、想一想、说一说，引导学生观察算式与正方形的联系、深入思考推理发现规律、并勇于总结表达规律、运用规律解决实际数学问题。整节课课堂气氛活跃，学生小组合作愉快，师生互动、生生互动金句频出，效果良好，充分展示了学生的主体地位及付老师优秀的课堂驾驭能力。付老师还巧妙向学生们介绍了毕达哥拉斯、高斯、华罗庚三位著名的数学家，立德树人，希望孩子们像他们一样，热爱思考，学好数学，造福世界。

     示范课后，教育部涂玉霞名师工作室成员代表和高尔夫小学教师代表、金银湖小学教师代表、恋湖小学教师代表、环湖小学教师代表进行课后交流。老师们纷纷表示，这是一节与众不同，充满惊喜，饱含智慧的课，能让自己汲取许多教学设计、课堂组织教学方面的营养，受益匪浅。随后，涂玉霞教授做了“学真数学，做真思考”的报告，她用“很清新、很烧脑、很文化”三个“很”概括了这节课，这与她一直倡导的“给学生有趣、有用的数学，让思考真正发生，让智慧真正生长”的教学理念、教学策略不谋而合。涂教授还寄语广水市实验小学紧抓课标，让数学核心素养落地课堂，俯身耕耘，共赴成长。
    同心追梦，携手并进。广水市实验小学将以此次名师工作室交流为契机，共同成长，共绘教育蓝图。（李婷、史梅花）