从“心”出发 用“心”导航 ——记湖北现代教育学校中职学前教育教师雷瑞华

随州日报

　　随州日报特约记者 吴财荣 通讯员 王军 顾巍
　　一芯烛光，能够把黑夜照亮；一滴露珠，可以折射出太阳的光芒；一颗真心，足以滋润学生健康成长。湖北现代教育学校中职学前教育教师雷瑞华满怀着一腔“我以我心付学生”的热情，执着前行，把心血倾注到深爱的中职学前教育之中。
　　从教4年，雷瑞华既教学生学习，更教学生做人，先后获得湖北现代教育学校教坛新秀、随州市技能大赛优秀指导教师、随州市首批双师型教师和湖北省职业院校教师教学能力大赛三等奖等殊荣。
　　 一颗恒心 勇于挑战自我
　　一袭得体的运动装，扎着俏皮的马尾辫，会说话的眼睛释放出灵性和智慧，纤细柔韧的身材尽显干练与执着……这就是雷瑞华给记者的印象。
　　“中职学前教育，就像是地基之于建筑，只有夯实了基础，才有高楼大厦。从选择学前教育那一刻起，就选择了爱心、奉献和责任……”提及学前教育，雷瑞华有道之不尽的感慨。
　　2020年9月，大学毕业的她考入湖北现代教育学校，担任2019级幼师专业课教师，承担幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园活动设计3门课的教学工作，同时兼任计算机（2）班班主任。
　　一下子要带3门课，雷瑞华顿感压力山大。不懂就问，不会就学，不专就练。为丰富自身知识储备、提升综合实力，她在课余时间心无旁骛地钻研专业，实现了“脱胎换骨”的成长。
　　亲其师，才能信其道。“教师只有处处以身作则，时时为人师表，成为学生的表率，才能做好教学工作。”雷瑞华告诉记者。在教学工作中，每节课她都认真对待，每个环节都做周密的计划，不打无准备之仗。课堂上，结合学生实际，向40分钟要效果。
　　班主任工作不仅复杂、琐碎、繁忙，而且责任重大。但雷瑞华认为，越是责任重大的岗位，越能考验一个人的毅力和才干；越是工作繁忙的岗位，越能体现出干事创业的成就，越能赢得学生、家长和老师的敬重。
　　班级管理需要“真心”和“诚心”。雷瑞华将班级管理贯穿于“亲其师、信其道”的全过程，着力打造积极向上的班集体，形成“严而有爱、宽而有度、活而不乱”的独特管理风格。
　　凭借着出色的个人能力和持之以恒的努力，雷瑞华很快掌握了符合新时代幼教要求的技能和方法，一步步从严谨尽责的中职教师变成了学生们最喜欢的“华姐姐”。
　　 一颗真心 走进学生内心
　　用一言一行影响学生，做一名有温度的教师。雷瑞华说：“教育的真谛是心与心的交流，我珍惜每一次和学生坦诚交流的机会，想方设法走进学生的内心。”
　　用真情温暖学生，用关爱激励学生。熟悉雷瑞华的人都知道，她想学生所想，急家长所急，永远把学生放在第一位。学生小敏（化名）曾经觉得自己不受老师们的关注，一次上课打盹后，雷瑞华找小敏了解情况，这时小敏才发觉，原来雷老师一直在关注着每一位同学。她回忆道，雷老师对所有学生一视同仁，即使学生自己丧失信心，也始终坚守“不抛弃不放弃”的原则，从高一到高三，一旦学生成绩下滑，雷老师都会特别留意，和同学们一起解决。
　　如何让学生重拾信心？“我始终觉得，中职学生入学首先应该重视的是思想政治课和心理健康课，学生在这时最需要老师的引导。”雷瑞华说。
　　一次刚开学，雷瑞华上课时发现，学生陈臣（化名）始终跟她没有眼神交流，上课不调皮捣蛋、也不打瞌睡。她先是与陈臣及其家长接触，了解学生的个性和单亲家庭的生活背景，把“外围”情况摸清后，她把陈臣叫到自己的办公室，与他谈心，帮助他树立远大的理想，发现自身的长处。陈臣感激地说：“雷老师，我学习缺少方向，一直感到茫然，你看我的行动吧。”几次谈话以后，陈臣不仅学习认真努力，各项活动也表现积极，令人刮目相看。
　　在雷瑞华看来，把懵懂学生培养成行为举止规范、懂得感恩的人，让他们有更多人生出彩的机会，德育不能缺席。记得初为人师时，雷瑞华发现班上一位叫小骏（化名）的新生入校不久，竟然多次与学生打架斗殴。有人提议给予处分，但雷瑞华认为其中定有原因，坚持先了解再处理。果然，小骏是因为在原来学校经常被欺负，于是想在新的学校里来个先发制人，给同学们一个下马威。于是，雷瑞华对小骏进行循循诱导。后来，小骏痛改前非，专心学习，今年毕业以高分考上大学。在教师节当天，小骏给雷瑞华打来电话：“雷老师，我不是你最棒的学生，您却是我一生中最好的老师。”短短的几句话，让雷瑞华热泪盈眶。
　　 一颗诚心 托起学子希望
　　教育名家魏书生说：教师不过是一个职业，是千百种职业中的一种，并没有人们赞扬的那样伟大崇高，身为教师，尽职尽责做好自己的工作是本分。做一个尽职尽责的教师，是雷瑞华奋斗的目标。
　　雷瑞华对待学生总是以爱为魂、以勤履责。临近4月份技能高考，雷瑞华感觉两个班的学生在状态上出了问题，一部分学生感觉自己考大学没有什么希望，处于一种自我放弃的状态；还有很多学生非常努力但成效不明显，心理非常焦虑。雷瑞华迅速帮助学生调整状态，对有放弃心态的学生增加提问频率，课后要求学生到办公室进行作业展示，鼓励学生重拾信心。对于学生的焦虑情绪，雷瑞华带着学生到操场上开展背靠背夹气球跑、跳绳接力赛、你比我猜等趣味运动，同学们的心理压力得到了缓解。
　　教师不能没有独特的风格，不能没有鲜明的个性。雷瑞华经常告诉自己，人云亦云的尽量不云，老生常谈的尽量不谈；对自己的教学，不要考虑完美，要考虑最有特色。
　　2023年9月，雷瑞华所带的幼师班临开学前接到通知，要将2021级幼（1）和幼（2）班合并为一个班。人数多，管理难度大。雷瑞华从早上6点10分到晚上10点查完寝，每天都坚守在学校。考前冲刺阶段，每天下午5点半至6点带学生到实训楼加练半小时，雷瑞华就在每一个实训室之间穿梭，监督鼓励提意见。今年高考，雷瑞华所带的班级达到11％的本科录取率，远超全省5％的水平。
　　从“心”出发，用“心”导航。雷瑞华对教育事业始终怀揣着一颗赤子之心，也正是因为这颗赤子之心才让中职教育在她手中释放出七彩霞光，她的人生终将会在职业教育这片广袤的大地上走向光明。